2025湖北排名前五的口腔醫學學校有：武漢市衛生學校、武漢大學醫學職業技術學院、武漢大學醫學院、隨州職業技術學院、湖北醫藥學院。
一、2025湖北排名前五的口腔醫學學校一覽表
| 排名 | 口腔醫學學校名稱 | 口腔醫學學校地址 |
| 1 | 武漢市衛生學校 | 湖北省武漢市新洲區齊安大道 |
| 2 | 武漢大學醫學職業技術學院 | 湖北省武漢市武昌區張之洞路7號 |
| 3 | 武漢大學醫學院 | 湖北省武漢市武昌區東湖路115號 |
| 4 | 隨州職業技術學院 | 湖北省隨州市迎賓大道38號 |
| 5 | 湖北醫藥學院 | 湖北省十堰市茅箭區人民南路30號 |
注：以上口腔醫學學校排名是邦博爾衛校網根據網友在本網的關注度進行排名，僅供參考
二、2025湖北排名前五的口腔醫學學校簡介
1、武漢大學醫學職業技術學院
武漢大學醫學職業技術學院簡介 武漢大學醫學職業技術學院位于馳名中外的揚子江畔，雄偉壯觀的黃鶴樓南側，始建于 1939 年，前身為 “ 湖北省立武昌醫院護校 ” 。 1999 年更名為湖北醫科大學職業技術學院，經省教育廳首次批準承辦高等職業教育， 2000 年新武漢大學成立后曾經更名為武漢大學醫學院職業技術學院。武漢大學醫學職業技術學院專業設置
武漢大學醫學職業技術學院先后開辦護理、口腔醫學、口腔工藝技術、放射技術、醫學影像、藥學、藥劑、營養、康復醫學、護理美容等專業。其中，護理、口腔專業經省教育廳、省衛生廳評估認定為省級優秀專業。在校生 2000 余人。 長期開設專業為護理、口腔醫學、康復治療技術專業。武漢大學醫學職業技術學院師資力量
武漢大學醫學職業技術學院有專任教師全部為本科以上學歷，其中，博士、碩士研究生占 30%，具有高級職稱的教師占 60% 。武漢大學醫學職業技術學院教師曾在 2004 年省醫學職業教育中青年教師課堂教學競賽中榮獲一等獎。學院常年聘請武漢大學臨床學院的教授、副教授來校擔任臨床課教學，豐富了臨床教學內容，實踐性強，有利于提高學生實踐動手能力。武漢大學醫學職業技術學院辦學規模
武漢大學醫學職業技術學院位于馳名中外的揚子江畔，雄偉壯觀的黃鶴樓南側，始建于 1939 年。學院擁有規范配套的實驗室、語音室、微機室、多媒體教室、電教中心及校內閉路電視，教室均配備空調和多媒體教學系統。圖書館、電子閱覽室、學生公寓、食堂、多功能活動室等設施為學生提供了良好的學習、生活條件。武漢大學醫學職業技術學院實習方向
武漢大學醫學職業技術學院1995 年開始承擔原湖北醫科大學高級護理專業的培養，向新加坡選送留學生 75 人。武漢大學醫學職業技術學院先后開辟了武漢大學人民醫院、武漢大學中南醫院、武漢大學口腔醫院、華中科大同濟醫院、華中科大協和醫院、武漢市中心醫院等 20 余所三級甲等醫院為學院的實習基地。武漢大學醫學職業技術學院交流合作
武漢大學醫學職業技術學院有計劃地選送教師到國外境外相關院校進修、培訓和講學。學院與美國、日本等有關院校建立了校際合作關系，多次邀請美國、日本、加拿大、新加坡、芬蘭、香港等地專家來校講學和訪問。2、隨州職業技術學院
隨州職業技術學院簡介
隨州職業技術學院成立于2002年，國家標準代碼：12980，湖北招生代碼：9610，學院經湖北省人民政府批準、國家教育部備案而組建的一所全日制普通高職院校，是一所以汽車、機電、電子、信息、建筑、醫護、經濟管理等學科門類為主，集普通大、中專及遠程教育于一體的綜合性職業技術學院。
隨州職業技術學院醫護學院簡介
醫護學院現開設有護理(中外護理就業保障班)、口腔醫學技術、康復治療技術、醫療美容技術、衛生檢驗與檢疫技術、醫藥營銷等6個專業，在校學生4218人。已形成普教與成教、專科與本科、高職與中職相結合，層次豐富配套齊全的辦學形式。2006年醫護學院被湖北省高校工委授予“思想政治教育先進單位”，2008年被全國“創爭”活動領導小組授予“全國創爭活動先進班組”稱號。
隨州職業技術學院辦學規模
學院位于隨州市城南新區迎賓大道中段，固定資產總值3.8億元(不含土地重置價值)，教學儀器設備總值4000余萬元，館藏圖書總量85萬冊，校內建有 生產性實訓基地9個、實驗實訓室57個、校外實習基地65家。學院占地面積1400畝，建筑面積25萬平方米，完善的辦學條件和良好的教學質量吸引八方學子，來自全國28個省、市、自治區的近萬名學生在這里求學深造。學院現有教職員工440人，其中，專任教師266人，高級職稱教師68人。
隨州職業技術學院先進的辦學理念
按照專業培養目標的要求，始終堅持以就業為導向，以能力為本位，以改革創新為動力，以專業建設為主線，以師資建設為重心，以課程建設為龍頭，以崗位需要和職 業標準為依據，以服務社會經濟為目標，不斷強化內部管理，提高教學質量和辦學水平，為地方經濟建設和我國衛生事業發展培養了一大批高素質技能型專門人才。
隨州職業技術學院創新的培養模式
積極創新人才培養模式，根據學生就業崗位和職業生涯發展規律設立專業培養目標，利用我系實訓中心和各生產實習基地的優勢條件，護理專業積極推行“院校融通，循序漸進，3.1.1.1”的人才培養模式，其他專業積極探索適合學生的獨特人才培養模式。
隨州職業技術學院科學的教學改革
積極倡導“教、學、做”一體化教學模式，重視教學過程的實踐性、職業性和開放性，以實踐課為主線，突出教學過程中的實驗、實訓、實習環節，使教學與行業崗位工作實行零距離對接。這一改革體現了高等職業教育的特色，完成了由常規型培養到突出職業技能型培養的轉變。
隨州職業技術學院雄厚的師資力量
醫護學院現有專兼職教師85人，其中“雙師”素質教師69人，高級職稱教師40人，青年教師具有碩士學歷的24人。常年聘請武漢大學、華中科技大學、武漢同濟醫院、協和醫院、隨州市中心醫院等教學和醫療一線的專家、教授20余人擔任客座教授，指導和從事專業建設，承擔專業課程的教學、實習指導。
隨州職業技術學院豐碩的教研成果
近幾年來，醫護學院教師主參編的高職高專“十一五規劃”教材共50多冊，在省級及以上刊物發表論文120多篇，獲省級科技成果進步獎兩項，隨州市科技進步獎一項，與行業合作開發省級科研課題8項。2008年護理專業被評為省級教學改革試點專業，2009年《康復護理技術》被評為省級精品課程，2010年成功申報楚天技能名師教學崗位2個。每年完成全科醫師、全科護士、執業醫師、執業護士等各類培訓達3500余人次。
隨州職業技術學院一流的實訓條件
學院教學設施先進，專業實驗室配套完備、設施齊全。建有護理技能實訓中心及口腔醫學技術、康復治療技術、醫療美容技術等47個專業實驗室，建筑面積3980㎡，總資產總值達760萬。擁有武漢協和醫院、武漢同濟醫院、河南洛陽正骨醫院等43家校外實習、實訓基地，16家產學研合作單位，5家校企合作單位。
隨州職業技術學院穩定的就業保障
學院注重社會需求和教學質量，每年畢業生就業率達95%以上。8年來，已為國家輸送近萬名高素質技能型專門人才，其中部分已成為醫療單位的業務骨干，培養的畢業生深受用人單位好評。與北京同仁、宣武醫院、解放軍總醫院，上海華山醫院，廣州軍區總醫院，武漢同濟、協和醫院等國內知名醫院建立了長期的人才供求關系，同時學院培養模式也與國際接軌，截止到2010年9月，已有2名同學在英國就業，11名同學在新加坡就業，就業質量穩步提高。“十二五”期間，我國每年將有30多萬醫護人員的需求，也為學生提供了良好就業前景。
隨州職業技術學院榮譽稱號
學院先后被授予湖北省文明單位”、“全國首批節約型公共機構示范創建單位”、“湖北省節約型公共機構示范單位”、湖北省平安校園”“湖北省語言文字先進單位”“湖北大中專生社會實踐先進集體”等榮譽稱號。
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